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发布时间:2013/5/7 阅读:3937次 【字体: 】 【背景色 -              

    大家对于手有残疾的人也可以学钢琴的说法一直持怀疑态度,下面我就以实际例子向大家证明手有残疾的人也可以学钢琴。

    1982年某日我国著名钢琴教授周广仁在抬钢琴时伤断三个手指。经治疗,三个手指仍旧严重伤残。然而,周教授凭她顽强的毅力和高超的技巧,一年后,又出人意外地出现在独奏舞台上。在奥地利,有位钢琴家叫维特根斯泰因,在第一次世界大战中失去右臂了,只剩左臂 ,受他的委托,著名法国作曲家拉威尔为他写了一首《左手钢琴协奏曲》供他演奏。

    有人会说这是杰出人物的特殊事例,但它证明了一个道理:当我们认清了一种限制的同时,还可以在限制之内获得很大的自由--是普遍适用的。所以,即使双手有某种残疾,也并不意味着完全失去了学钢琴的自由。一个手有伤残而又立志学钢琴的人,一定会有热心的老师为他设计特殊的的指法,选编适当的教材,帮助他进入钢琴艺术的园地。

    至于我们绝大多数有正常听觉和双手的人,无论手大些、小些、胖些、瘦些、宽些、窄些,无论手指长些、短些、粗些、细些,无论年龄是否偏大,也无论"音乐细胞"偏多偏少,无例外,都可以学习弹奏钢琴。 将钢琴学习者的条件开列得这么宽泛,是不是有点让人半信半疑? 不必怀疑。

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